班级管理
我校第二届班长能力提升班圆满落幕
发布日期:2026-10-16 浏览次数:44
为夯实班级德育与安全管理根基,建强学生骨干队伍,提升班长履职实务能力,10月14日下午,我校第二届班长能力提升班在一教 201教室顺利举办。学校分管领导、各二级学院(升学部)负责人、学管干部列席活动,部分班主任到场观摩,全校各班班长作为学员全员参训。
开班仪式上,学生处副处长张红坤作动员讲话,回顾第一届班长能力提升班工作成效,传达安徽省技工院校班级基础管理相关工作要求,他明确本次培训班目标,要求全体参训班长:严守培训纪律,端正学习态度;带着班级真实问题学,做到学有所思、学以致用;培训结束发挥示范带动作用。
智慧交通学院院长张飞虎带来《从执行者到领航者 —— 技工院校班长胜任力提升》专题授课。课程围绕角色定位、技校班级特点、日常与实训安全管理、矛盾纠纷调解、榜样引领等模块展开,厘清班长权责边界,着重强调实训安全管理要点与风险上报红线。授课尾声,张飞虎院长抛出三个反思问题引导全体班长叩问初心:你为班级想了啥?你为班级做了啥?你为班级做成了啥? 启发学生骨干立足岗位担当作为。
商贸旅游学院郜敏院长开展专题培训,引导班长破除 “当干部就是做官” 的错误认知,正视畏难心理、老好人思想、摆架子等履职误区。她指出,会沟通才能把事情办好,在校学习阶段是最低成本锻炼自我的黄金时期,希望班长不断锤炼综合素养,凝聚班委合力,做好师生之间的桥梁纽带,带动班级形成优良班风学风。
副校长杨建作总结结业讲话。 他肯定全体班长的参训表现,梳理本次培训核心内容,重点强调落实“四个及时”闭环工作机制:及时提醒、及时报告、及时记录、及时传达。同时提出五项落实要求,做好培训回班传达、压实班委分工、规范班级台账、守牢安全底线、落地行动任务。学校将建立班长履职考核台账,实行评优优先推荐与履职不力动态调整机制。杨建副校长表示,培训结业是实践履职的全新起点,希望全体班长实现从执行者到领航者的转变,当好班级领头雁。本次培训补齐了新任班长履职短板,明晰了学生骨干的岗位职责与实操方法。下一步,学生处将持续跟踪培训成效,搭建班长常态化交流平台,打造敢担当、善作为的学生骨干队伍,助力校风班风建设。